Posts

Showing posts from April, 2017

Soal Tematik Tema 8 Kelas 4

Hewan khas yang terdapat di Sulawesi adalah ... Burung dari surga atau bird of paradisi adalah sebutan burung ... Tokoh antagonis artinya ... tokoh protagonis artinya ... Rumah Gadang adalah contoh  rumah adat dari ... Berbagai gambaran ilmu pengetahuan bisa dilihat di Taman Pintar. Taman pintar berada di kota ... kota 1000 industri adalah julukan untuk kota ... kapal tradisional dari Bugis dinamakan ... Kota yang terkenal dengan reognya adalah ... Mendaur ulang barang bekas dapat menghemat ... ronda malam diadakan para warga untuk ... Budaya lompat batu ada pada masyarakat di Pulau ... Agar dapat melakukan presentasi dengan dengan baik, kita harus ... dahulu. Cerita rakyat yang mengandung unsur-unsur sejarah disebut ... Malin Kundang merupakan cerita rakyat dari daerah ...

Soal Tematik Tema 8 Kelas 4 Kurikulum 2013

Hutan sebagai Sumber Daya Alam dan hasil yang diperoleh, misalnya berupa ... ........ mrupsksn dsrsns umum untuk transportasi udara. yang dimaksud legenda adalah ... tempo dalam menyanyikan lagu adalah ... cerita fiksi adalah .... Perikanan laut bisa menghasilkan ... Untuk mencari jejak diperlukan ... Bahan pangan yang bisa menggantikan nasi antara lain ... Kegiatan senam untuk menyehatkan badan, sebaiknya dilakukan di waktu ... Grebeg Mulud ada di kota ... Kota yang memiliki Jam gadang adalah ... Untuk sampai ke puncak Monas, pengunjung menggunakan elevator . Elevator artinya ... yang dimaksud museum adalah ... Nyi Rara kidul merupakan cerita yang berlatar di .... Candi yang terkenal dengan cerita Rara Jongrang adalah candi ...

Sehat dan Hemat

Sehat dan Hemat Jalu jarang membawa bekal makanan dari rumah. Ia memilih untuk jajan di kantin sekolah. Ayah dan ibu memberikan Jalu uang jajan yang harus diatur pemakaiannya selama seminggu. Jika bersisa bisa ditabung untuk membeli buku yang Jalu suka pada akhir bulan. Hari ini, ibu penjaja di kantin sekolah menyediakan menu nasi uduk dan sayur tumis buncis. Jalu suka sekali nasi uduk. Ibu juga sering memasak nasi uduk komplit di akhir minggu. Namun tumis buncis....hiiih...Jalu tidak suka! Jalu memang kurang suka makan sayur. Ia hanya memilih makan beberapa jenis sayur seperti sayur bayam atau sop wortel. Jalu makan sambil berbincang dengan Giring, sahabatnya. Ia menikmati nasi uduk sesuap demi sesuap. Tumis buncis tetap tidak tersentuh di piringnya. Sementara Giring makan semua lauk di piringnya dengan lahap. Ia melirik piring Jalu sekilas, dalam hati ia heran melihat tumis buncis Jalu tidak terusik di pinggir piringnya. Waktu makan siang telah usai. Bergegas Jalu da

Hemat Air, Cara Mudah Menyelamatkan Bumi

Hemat Air, Cara Mudah Menyelamatkan Bumi Pulang sekolah, Aini selalu menyempatkan diri untuk beristirahat sejenak. Sambil minum segelas air putih dan makan kudapan yang kadang-kadang disiapkan ibu, Aini menghilangkan lelah sambil menunggu keringat di tubuhnya menguap. Kadang-kadang Aini juga membaca buku atau surat kabar sambil beristirahat di teras depan. Setelah beristirahat, Aini biasanya langsung mandi. Ia ingin segera menyegarkan badan dari keringat setelah berjalan dari sekolah. Setelah mandi dan segar, ibu akan mengijinkan Aini bermain sebentar di luar , atau bermain di rumah Dara, tetangganya. Hari itu panas sekali. Dibukanya keran air hingga air deras mengalir ke bak mandi. Aini mengguyurkan air ke badan berulang kali. Rasanya, tiga kali mengguyur air ke sekujur tubuh, tidak cukup untuk mengusir panas hari itu. Selesai mandi Aini bergegas ke rumah Dara. Hari itu, mereka berjanji untuk bersama-sama membuat boneka tangan dari kaus kaki. Pulang dari kantor, ayah pun

Hijau Pohon, Sejukkan Bumi

Hijau Pohon, Sejukkan Bumi Ketika libur tiba, aku sering menghabiskan liburan di rumah kakek. Kakek tinggal di desa, di kaki gunung. Aku senang tinggal di sana. Udara di sana terasa sejuk, air sejuk yang berlimpah, sungai jernih mengalir di belakang rumah kakek, dan hijau pohon mengelilingi rumah kakek. Rumah kakek tidak terlalu besar, namun kebun kakek sangat luas. Kakek memiliki berbagai pohon buah di halamannya. Ada pohon rambutan, mangga, kelengkeng, sawo, delima, dan masih banyak lagi. Kakek menanam pohon- pohon itu sendiri. Aku senang, karena ketika di sana aku akan mencicipi berbagai buah dari kebun kakek, yang jarang aku temui di sekitar rumahku. Namun aku heran, setiap aku berkunjung ke sana, aku masih melihat kakek sibuk bertanam di sore hari. Ketika aku tanya, mengapa kakek masih terus menanam, sementara buah dari pohon di kebunnya pun tidak habis dimakan. Kakek pun menjelaskan panjang lebar, sepanjang sore, sepanjang malam. Kata kakek, jangan pernah berhenti me

Hidup Nyaman Tanpa Listrik

Hidup Nyaman Tanpa Listrik Kampung Naga adalah sebuah kampung di Desa Neglasari, Kecamatan Salawu, Kabupaten Tasikmalaya, Jawa Barat. Kampung ini terletak di lembah, sehingga untuk sampai di sana kamu perlu turun melewati ratusan anak tangga. Letaknya yang tersembunyi membuat kampung ini dapat mempertahankan nilai-nilai kearifan yang dianggapnya perlu dilestarikan. Masyarakat disana masih memegang teguh adat tradisi yang diturunkan oleh pendahulu mereka. Mereka juga menolak campur tangan dari luar kampung terhadap kebijakan yang mereka jalani. Satu hal yang unik, mereka masih bertahan hidup tanpa listrik. Bukan karena listrik tidak dapat masuk ke kampung terpencil ini, tetapi justru karena penghuni kampung menolaknya. Mungkin kamu berpikir bahwa tanpa listrik warga Kampung Naga hidup sengsara. Ternyata tidak! Mereka hidup seperti biasa, tetap nyaman. Anak- anak pun belajar di sekolah seperti teman-teman dari kampung yang lain. Bagaimana dengan di rumah? Mereka tetap bisa menge

Menabung untuk Hemat Energi

Menabung untuk Hemat Energi Sekolah Bindi cukup jauh dari rumah. Setiap pagi Bindi berangkat sebelum matahari terbit. Ia harus berjalan sekitar 50 km. Ia menempuh waktu satu jam berjalan kaki hingga sampai di sekolah. Oleh karena itu, Bindi memilih untuk berangkat dini hari. Agar ia bisa menikmati udara segar di pagi hari, dan juga agar terik matahari tidak membuatnya cepat lelah. Bindi hampir selalu menjadi siswa yang paling pagi tiba di sekolah. Rumah teman-teman Bindi banyak yang lebih dekat dari sekolah. Ada juga yang lebih jauh, namun biasanya teman-temannya diantar oleh ayahnya naik motor. Saat ini, Bindi rajin menyisihkan uang jajannya untuk ditabung. Ia ingin membeli sepeda. Jika naik sepeda, mungkin Bindi dapat menempuh waktu 30 menit sampai di sekolah. Oleh karena itu, Bindi lebih sering membawa bekal dari rumah. Hanya kadang-kadang, ketika air minumnya habis, ia harus membeli lagi di warung dalam perjalanannya pulang ke rumah. Sebenarnya ayah selalu menawarkan u

SOAL MATEMATIKA TEMATIK KELAS 4

1. Taksiran dari 634 + 489 kira-kira .... a. 900 b. 1.000 c. 1.100 d. 1.200 Jawaban: Taksiran dari 634 + 489 kira-kira 600 + 500 = 1.100. 2. Hasil perkalian 23 dan 76 jika dibulatkan ke ribuan terdekat menjadi .... a. 1.000 b. 2.000 c. 3.000 d. 4.000 Jawaban: 23 x 76 = 1.748. Jika dibulatkan ke ribuan terdekat menjadi 2.000. 3. 25.678 + 1.256 = .... Taksiran dalam ratusan terdekat dari operasi hitung di atas adalah .... a. 26.800 b. 27.800 c. 26.000 d. 27.000 Jawaban: Taksiran ke ratusan terdekat dari 25.678 + 1.256 adalah 25.700 + 1.300 = 27.000. 4. Hasil pengurangan dari 1.576 dari 5.344 jika dibulatkan ke ratusan terdekat menjadi .... a. 3.700 b. 3.800 c. 3.000 d. 4.000 Jawaban: 5.342 - 1.578 = 3.768 jika dibulatkan ke ratusan terdekat menjadi 3.800. 5. Taksiran dari 583 : 34 kira-kira .... a. 10 b. 20 c. 30 d. 40 Jawaban: Taksiran dari 583 : 34 kira-kira 600 : 30 = 20. 6. Hasil penjumlahan 579 dan

Indera Pendengar (Telinga)

Indera Pendengar (Telinga) Telinga merupakan indra untuk mendengar. Setiap hari kita mendengarkan bermacammacam suara, tetapi tidak semua suara dapat kita dengar. Telinga kita hanya mampu mendengarkan suara yang berfrekuensi antara 20 – 20.000 getaran per detik (Hertz/Hz). A. Bagian-Bagian Telinga dan Fungsinya Daun telinga terdiri atas tulang rawan yang dapat ditekuk. Daun telinga berfungsi untuk menangkap suara dari luar. Suara yang telah ditangkap kemudian diteruskan lewat lubang telinga menuju ke gendang telinga. Gendang telinga kemudian bergetar sesuai dengan jumlah getaran yang diterima daun telinga. Telinga bagian tengah terdiri atas tulang martil, tulang landasan, dan tulang sanggurdi. Ketiga tulang itu disebut tulangtulang pendengaran. Telinga bagian tengah berfungsi menerima suara yang ditangkap oleh telinga bagian luar. Pada bagian ini terdapat saluran eustachius yang menghubungkan telinga tengah dengan rongga mulut. Fungsi saluran eustachius adalah untuk

Permainan Tradisional

Permainan Tradisional Congklak Congklak adalah salah satu permainan tradisional yang ada di Indonesia. Di masing-masing daerah permainan ini memiliki nama yang berbeda. Ada yang menyebutnya congklak, ada juga yang mengenalnya dengan permainan dakon. Dalam permainan ini terdapat unsur persaingan yang sportif, kejujuran, dan interaksi antardua pemain. 1. Pemain Dalam permainan congklak terdapat dua orang pemain yang menjalankan biji-biji congklak dalam papan congklak. 2. Persiapan Sebelum memulai permainan, kedua orang pemain mengisi papan congklak dengan biji- bijian atau kulit kerang. Ada juga yang menggunakan kelereng atau batu-batuan. Dalam papan congklak terdapat 16 buah lubang yang terdiri dari 14 buah lubang kecil, dan 2 buah lubang besar di kedua ujungnya. Setiap 7 lubang kecil di sisi pemain dan satu lubang besar di sisi kanannya dianggap sebagai milik pemain. Masing-masing pemain mengisi lubang yang dianggap miliknya dengan 7 buah biji-bij

BUNYI

A. Definisi Bunyi Bunyi merupakan hasil dari getaran suatu benda yang merambat dalam bentuk gelombang. Oleh karena itu, bunyi sering disebut sebagai gelombang bunyi. Bunyi dihasilkan oleh bendabenda yang bergetar. B. Sifat-Sifat Bunyi Sifat-sifat bunyi ada tiga, yaitu sebagai berikut. 1. Termasuk gelombang longitudinal (gelombang yang arah rambatnya sejajar dengan arah getarnya). 2. Perambatannya membutuhkan medium. 3. Dapat dipantulkan. C. Sumber-Sumber Bunyi Setiap benda yang bergetar pasti akan menghasilkan bunyi. Benda-benda itu dinamakan sumber bunyi. Sumber bunyi adalah benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi. Contoh sumber bunyi adalah garpu tala, alat-alat musik seperti gamelan, suling, dan trompet, serta benda-benda lain seperti drum dan bedug yang dipukul. D. Jenis-Jenis Bunyi Bunyi mempunyai jenis yang berbeda-beda. Hal ini bergantung dari frekuensinya. Frekuensi adalah banyaknya getaran yang terjadi setiap satu detik. Satuan frekuensi adalah Her